Le riflessioni di Paolo Fasce sullo spinoso nodo della sicurezza a scuola
Paolo Fasce illustra in un articolo per il Secolo XIX il problema della responsabilità dei dirigenti scolastici nella gestione della sicurezza... Continua »
Forum reclutamento dirigenti: i risultati
Giancarlo Cerini ( direttore di Scuola7 e di Rivista dell’istruzione) ha raccolto nel documento che qui presentiamo i risultati del... Continua »
La centralità della storia nella seconda prova scritta della maturità classica
Mariangela Caprara, docente di Latino e Greco a Firenze, analizza per il Mulino la seconda prova scritta dell’Esame di Stato... Continua »
La traccia di storia non è affatto morta e gode di buona salute
Un recente articolo di Marco Campione per Scuola7 fa il punto sulla situazione della storia come disciplina degli scritti dell’Esame... Continua »
“Teach like a champion”, le impressioni di un docente di lettere
A distanza di un anno dalla pubblicazione in traduzione italiana, Francesco Rocchi ragiona sulla didattica messa a punto da Doug... Continua »
Condorcet su iMille
A partire da un articolo di Iaquinta per Il Sussidiario, Condorcert illustra nuovamente la sua proposta. ... Continua »
Esami di Stato e bocciature, la prospettiva di Condorcet
Una riflessione sul significato dell’Esame di Stato e sui problemi legati alla pratica della bocciatura, per Il Sussidiario. Immagine:... Continua »
La storia, l’esame di Stato e il dibattito sulla scuola
Di Marco Campione Una versione di questo intervento, leggermente ridotta e con un titolo diverso, è comparsa il 5 marzo... Continua »
Iscrizioni, tempo di bilanci
Di Mauro Piras (pubblicato su Scuola7, n. 126 del 25/02/2019) Il Miur ha pubblicato i dati sulle iscrizioni per il... Continua »
Le ragioni per aderire a Condorcet
Di Marco Campione (pubblicato su Scuola7 n. 124 dell’11/02/2019) Un gruppo di docenti, dirigenti ed esperti di scuola ha redatto... Continua »